Hoy en día, los
niños, niñas y adolescentes permanecen mucho tiempo haciendo uso del internet a través de diversas herramientas tecnológicas, debido a que en él encuentran un espacio para expresarse, relacionarse, jugar, buscar
información y aprender. Es por esto, que se hace imprescindible enseñarles
desde la casa y la escuela el uso adecuado y racional de la red de redes de
forma responsable y segura.
Es por esta razón, que la educación como ámbito que contribuye a la formación integral del individuo que conforma la sociedad, nace a partir de sus necesidades, expectativas e intereses y por supuesto, responde a los desafíos que plantea la misma sociedad en los diferentes contextos.
Teniendo en cuenta lo anterior, en este blog se mostrará:
Es por esta razón, que la educación como ámbito que contribuye a la formación integral del individuo que conforma la sociedad, nace a partir de sus necesidades, expectativas e intereses y por supuesto, responde a los desafíos que plantea la misma sociedad en los diferentes contextos.
Teniendo en cuenta lo anterior, en este blog se mostrará:
1. El impacto de las
redes sociales en la educación.
2.
La tecnología
educativa como un factor de desarrollo en los países ¿Realidad o utopía?.
3. Síntesis de
tres proyectos en RENATA.
4.
Propuesta de un
ambiente de enseñanza presencial con apoyo de tecnologías educativas.
 |
| Fuente: http://amolina1720.blogspot.com.co/ |
“El desarrollo tecnológico asociado al mundo digital tiene su propio ritmo y ofrece, día a día, nuevos servicios, herramientas y dispositivos que agregan nuevas promesas y potenciales oportunidades elevando la apuesta y la presión para decidir” (Marés, 2012).
Referencias Bibliográficas
Marés, L. (2012). Tablets en educación. Oportunidades y desafíos en políticas uno a uno. Recuperado el 22 de febrero de 2018, de Red Latinoamericana de portales educativos: www.oei.es/historico/70cd/Tabletseneducacion.pdf
